¿Para qué los números?

  Hola apreciados estudiantes del DEPA, con mucho gusto dejo a su disposición libros Vamos a aprender de Matemáticas del grado 5° a 11°. Estos libros pueden ser descargados a sus celulares para que en cada clase sean nuestras guías en los diferentes temas. Para encontrar el libro de su interés solo de clic en el siguiente enlace:  LIBROS DE MATEMÁTICAS

 Es un gusto dejar a su disposición la guía correspondiente al segundo trimestre del 2025 , en la que se encuentran explicaciones y actividades  para desarrollar durante este trimestre. ante cualquier duda por favor  preguntar al docente en la hora de clase correspondiente.  Tenga en cuenta que se trata de una guía dividida en tres secciones a saber: Explorar, construir y aplicar , por favor desarrolle las actividades propuestas durante cada fase. GUÍA ESTADISTICA TRIMESTRE No 2 GUÍA ESTADISTICA TRIMESTRE No 2 B Adicional a esta guía puedes observar las explicaciones del docente en los siguientes videos, cada uno de 5 minutos. espero sean de gran utilidad. PROBABILIDAD No 1  PROBABILIDAD No 2 

 Apreciados estudiantes del grado 1001 dejo a su disposición las guías de trabajo para el segundo trimestre de 2025, por favor revisar y tenerla en cuenta para cada semana de trabajo. Cualquier duda por favor comunicarse la al docente en clase. Guía De Matemáticas  guía de estadística 

  Apreciados estudiantes es un gusto dejar a su disposición el plan de trabajo correspondiente al segundo trimestre de 2025, en el que encontrará las temáticas, fechas y demás datos necesarios a tener en cuenta para que en el trimestre pueda entregar a tiempo todas las actividades. Cualquier duda por favor comunicarlas al docente en clase. Por favor seleccione el curso y asignatura que necesite: GRADO 601 Y 602 ARTÍSTICA grado 801 y 802 matemáticas  grado 801 y 802 estadística   grado 801 y 802 geometría   grado 902 geometría   grado 1001 matemáticas  grado 1001 estadística  grado 1101 estadística 

 Iniciamos el año 2025 intentando descubrir la importancia del triángulo en nuestras vidas. Espero que cada estudiante descubra el efecto que causa en una estructura sencilla la utilización de un triángulo. A continuación presento el orden del proyecto y su desarrollo. Finalmente  se agregan vídeos de la práctica.   TRIANGULOS 10° de HUGO EFRAIN GARZON CASTRILLON